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Fondo Sectorial de Investigación para la Educación
Convocatoria SEP/UPEPE/SES/CONACYT, 2008
Investigaciones acerca de la Violencia de Género
Investigaciones con enfoque de Género C O N V O C A N A las instituciones, universidades públicas y particulares, centros, laboratorios y demás personas dedicadas a la investigación científica y educativa así como al desarrollo tecnológico que se encuentren inscritas en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas (RENIECYT), a presentar propuestas de investigación enfocadas a generar información útil al diseño de políticas públicas que permitan detectar, prevenir, atender y erradicar la violencia de género; así como analizar, detectar, prevenir y erradicar la discriminación contra las mujeres y promover la igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres, en escuelas públicas y privadas de educación básica, media superior
y en las Instituciones de Educación Superior del país, que respondan a las Demandas Específicas de la Secretaría de Educación Pública identificadas por la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas que se describen a continuación, clasificadas en áreas estratégicas:
1. En Materia de violencia de género para:
a. Generar conocimientos sobre las manifestaciones de la violencia de género en las escuelas públicas y privadas de educación básica, media superior y en las Instituciones de Educación Superior en México.
b. Identificar y reconocer los factores y causas de la violencia de género (tanto riesgo como protección) en las escuelas públicas y privadas de educación básica, media superior y en las Instituciones de Educación Superior.
c. Promover acciones que fomenten la participación de las niñas y jóvenes contra la violencia de género en las escuelas públicas y privadas de básica, media superior y en las Instituciones de Educación Superior en México.
d. Analizar los mecanismos de respuesta institucional existentes, así como su efectividad en caso de violencia de género en el ámbito escolar de las escuelas públicas y privadas de básica, media superior y en las Instituciones de Educación Superior en México.
e. Identificar los aspectos claves en materia de violencia de género para el diseño y desarrollo adecuado de políticas públicas que contribuyan a la prevención, atención, y erradicación de la violencia de género.
2. En materia de equidad de género para:
a. Identificar y reconocer los factores y causas en los espacios y actores escolares de la discriminación contra las mujeres y no igualdad de oportunidades de las mujeres en las escuelas públicas y privadas de educación básica, media superior y en las Instituciones de Educación Superior en México.
b. Promover acciones que fomenten la participación de las y los estudiantes por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y la no discriminación en las Instituciones de Educación Superior públicas y privadas en México.
c. Identificar los aspectos claves en materia de género para el diseño y desarrollo adecuado de políticas públicas que contribuyan a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en las Instituciones de Educación Superior (IES) en México.
d. Detectar las causas de deserción escolar en los distintos niveles educativos, que estén vinculadas con género, para proponer líneas y estrategias de política pública que tiendan a reducir la brecha de género en materia de deserción escolar... http://www.conacyt.mx/Fondos/Sectoriales/SEP/SEP-UPEPE-SES/SEP-UPEPE-SES-CONACYT_ConvocatoriaAbierta.html |
